Bienvenue chez dip

Possibilités d’échanges et de développement pour tous les enseignants du degré secondaire II du canton de Berne

digital - innovatif - pédagogique

Qu’est-ce que dip?

dip est le premier projet cantonal qui réunit des enseignants du degré secondaire II en différents types d’écoles et les aide ainsi à saisir les opportunités offertes par le numérique dans le contexte de la formation. Le projet réunit des enseignants en mode analogique et numérique pour échanger, apprendre les uns des autres et s’inspirer les uns des autres. Une approche ouverte du numérique, le courage d’essayer de nouvelles choses et la conviction que l’on peut accomplir plus ensemble que seul constituent les fondements de dip.

Que propose dip ?

dip propose de nombreuses possibilités de développer consciemment les pratiques pédagogiques en matière de numérique. Il s’agit notamment d’accéder à une communauté active, de donner des exemples pratiques variés et d’assister la mise en œuvre d’idées pédagogiques. Outre les offres numériques, les manifestations analogiques offrent la possibilité de se rencontrer en personne et d’échanger sur le thème du numérique.

Vers l'offre

Contacte-nous viainfo@belearn.swiss

Testimonials

Bojan Krecov (BFB Biel-Bienne)

«Ich bin von dem Projekt begeistert. Noch fehlen mir die Kompetenzen all die vielen Ideen zur Schulprozessoptimierung umzusetzen, doch schaue ich optimistisch in das kommende Jahr. Ich sehe riesiges Potenzial und glaube daran, dass es eine Bereicherung für alle sein wird.»

Daniel Scheidegger (bzemme, Burgdorf)

«Ich habe grundsätzlich den Eindruck, digital recht sattelfest unterwegs zu sein – beim Stöbern in der «Inno-App» erhalte ich frische Impulse. Faszinierend, mit den Ideen von KollegInnen neue Erfahrungen zu sammeln.»

Dominik Stücklin (BBZ Biel-Bienne)

«Die neuen Möglichkeiten, die durch den einzigartigen Support mittels dip entstehen, bereichern den Lehrer*innenberuf definitiv. In diesem Sinne werden Lehrpersonen der Sekundarstufe II professionell unterstützt. Im grössten Kollegium des Kantons Bern werden Synergien von digitalen Unterrichtsinnovationen entstehen und kumulativ weiterentwickelt.»

Rojen Karavil (Freies Gymnasium Bern)

«Es ist die einzige digitale Plattform, bei der die Lehrpersonen der Gymnasien und Berufsschulen direkt in Kontakt treten, sich austauschen können. Ich bin gespannt auf die Synergien, die durch diese Interaktion entstehen werden. Grossartig!»

Silvan Bürge (Technische Fachschule Bern)

«Mir gefallen die dip-Website und die Inno-App sehr gut - modern, einfach & übersichtlich! Ich bin sicher, dass wir alle von dieser Plattform profitieren können und so den Unterricht auf der Sekundarstufe II weiterentwickeln werden.»

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